MŠ KLADSKÁ - údaje o zařízení

Adresa: Kladská 25, Praha 2 (vchod za rohem z ulice Slezské + tablo se zvonky)
Telefon - Fax: 224 254 817
e-mail:  ms_kladska@seznam.cz

Ředitel školy: Pavlína Suchopárová (i pro všechna odloučená pracoviště)
Konzultace s rodiči – vždy dle předchozí dohody (osobně, telefonem, e-mailem)
Hospodářka pracovišť: Dana Podlešáková (agenda stravného a školného) 222 517 818

Kapacita školky: 48 dětí
Zřizovatel: Městská část, Praha 2, Nám.Míru 20
Právní forma: příspěvková organizace
IČO: 708 909 35
Zápis v OR: Městský soud v Praze 2, oddíl Pr, vložka č.164 / 1


Představujeme se

Mateřská škola Kladská 25 se nachází na Vinohradech mezi parky (Čechovy a Bezručovy sady) a v blízkosti hřiště U Vodárny. Má vlastní zahradu se vzrostlými stromy a hygienickým zázemím ve vnitrobloku. Jsme dvoutřídní MŠ , v jedné třídě může být zapsáno maximálně 24 dětí, o které se starají  střídavě dva pedagogové. Mateřská škola prošla v roce  2002 kompletní rekonstrukcí, a to v souladu se všemi aktuálními vyhláškami, hygienickými předpisy a dalšími právními normami. MŠ Trojlístek, Kladská 25 je zatím jediné bezbariérové předškolní zařízení v MČ Praha 2. Po rekonstrukci byla školka kompletně vybavena novým dětským nábytkem, zařízením a hračkami.

Prostory pro děti jsou členěny na "učebnu" a hernu v obou odděleních, při volných činnostech děti využívají oba prostory, vždy pod dohledem pedagoga. Věkové složení dětí v odděleních je heterogenní. Zpravidla: 1.odd. 3 - 4,5, 2.odd. 4,5 - 6 let. Heterogenní, tedy smíšené věkové složení, je ideální pro socializaci dítěte, pro snadnější začleňování se do kolektivu, pro pochopení nutnosti vzájemné pomoci mezi dětmi ... Starší děti jsou neocenitelnými pomocníky pedagoga při činnostech s "malými" dětmi.

O vaše děti se starají a hrají si s nimi:

Pedagogové:
Pavlína Suchopárová - ředitelka školy
Ivana „ Máša „ Mašková - zástupce ředitele, vedoucí dramaturgického programu školy a projektu "Zdravý způsob života - prevence závislostí"
Helena Kuncová - učitelka
Lucie Zahradníková - organizátor výtvarných akcí

Hospodářka školy:
Daniela Podlešáková - hlídá náš jídelníček a peníze školy, abychom moc a  neúčelně neutrácely!

Kuchařinky "MŇAM - prima vařečka"
Martina Mečířová
Helenka Haňková

Školka jako zrcadlo, doplňky a  aktuální estetická výzdoba díky paní školníkové Olince Pavelkové.

Organizační momenty

Organizace dne zakotvena v Řádu školy, se kterým jsou rodiče seznámeni na Dni otevřených dveří, případně na třídní schůzce (v sekci Dokumenty - žlutý vláček) .

Důležité momenty organizace:
provoz:7 - 17 hodin

scházení dětí: 7,00 - 8,30 hod ( z bezpečnostních a organizačních důvodů NE POZDĚJI), výjimkou jsou příchody od lékaře, logopedie apod, a to předem konzultované.

Odchody po obědě: 12,00 - 12,30 hod.

Odchody  odpoledne: 15,00 - 17,00 hod.

Stravování: upraveno Provozním řádem školní jídelny (v sekci Dokumenty - žlutý vláček) a který je k dispozici  na jedné ze vstupních nástěnek. Děti jí jednotlivě po jednotlivých odděleních, jídelníčky jsou v souladu se zásadami zdravé výživy a sledovány PC programem, který "hlídá" vyváženost jednotlivých složek potravy.

Organizace dne v detailní podobě je zakotvena v Řádu školy  a Provozním řádu školy. Vychází z právních norem (vyhláška 14/2005 o MŠ a zákon 561/2004 - školský zákon ) a dále z organizačních možností subjektu. Provozní řád školy je umístěn na těchto stránkách.

Školné Od září 2009 bude činit 580 Kč.Je variabilní, každý rok se provádí nový výpočet, který se odvíjí od provozních a ostatních nákladů školy.


Vzdělávací nabídka, koncepce školy

"JARO - LÉTO - PODZIM - ZIMA - v téhle školce je nám prima"


Vzdělávací program  je členěn do kompaktního, vnitřně propojeného celku, členěného do jednotlivých oblastí. Opírá se o Rámcový program vzdělávání, vydaný aktuálně MŠMT. Z něj vychází náš Školní vzdělávací program a Třídní programy, které již konkrétně vytýčí cíle výchovně vzdělávací činnosti pro dané období a danou věkovou skupinu.  Je charakterizován integrovaným pojetím, respektujícím přirozené potřeby dítěte a jeho začleňování se do společnosti, do životního prostředí. Respektuje  technickou zdatnost dětí nejen ve způsobu myšlení, ale i v manuálních činnostech. Organizace a metody výchovně vzdělávací práce směřují k naplnění znaků prožitkového učení, tedy spontaneity, komunikativnosti, experimentování. Práce s dětmi je volného charakteru, časově přizpůsobená schopnostem,  aktuálnímu věkovému a intelektuálnímu složení kolektivu. Činnosti nejsou plánovány v průběhu dne  "OD - DO", způsob uspořádání režimu dne volíme tak, aby byl maximální časový prostor věnován HŘE (spontánní, ale i nenásilně řízené). Veškeré plánované cíle jsou realizovány formou hry, ne učení! Dítě má na HRU výsostné právo, které vychází právě z jeho přirozených potřeb (prof. Z. Matějček).

Kurikulum : jaro, léto, podzim, zima, svět pohádky, doprava, živá, neživá příroda, ochrana zdraví, Vánoce, Velikonoce, úcta k seniorům, moje rodina, můj kamarád…. Jeho využití v programu dětí vede krom jiného k: osvojení návyků (hygienických, kulturních, společenských) k získání poznatků, zkušeností, prožitků,  k posílení vůle, k seberealizaci, sebevědomí, vytrvalosti při činnostech, k respektování pravidel společenského soužití a v neposlední řadě ke správné výslovnosti, pojmenování vnímaného, k pojmenování a verbálnímu vyjádření svého pocitu - tedy atributů, nutných k plynulému, bezproblémovému přechodu  a zvládání náročnějšího programu v ZŠ.

Spolupracujeme s Pedagogicko psychologickou poradnou - Dr. Pohlová je ochotna poradit, posoudit zralost dítěte, v době zápisů do ZŠ s dětmi přímo na naší škole provádí testy školní zralosti s následným zhodnocením přímo pro rodiče.



Informace o našich aktivitách

Na škole probíhá 2x týdně seznamování s anglickým jazykem - zajišťuje dětské centrum Fialka a zkušená, vysokoškolsky vzdělaná lektorka.


Pondělky dopoledne jsou vyhrazeny předplaveckému výcviku – "My se vody nebojíme". Chodíme do Sokola Vinohrady, děti se  primárně seznamují s vodou, učí se potápět, nebát se vody. Naučit se plavat není v tomto momentu priorita.
Částka za pololetí 600 Kč.
Pískáme pro zdraví s dětským centrem Fialka – 620 Kč / pol.
Škola má zpracovaný vlastní metodický program - "Zdravý způsob života - prevence závislostí " - děti se formou pohádek, příběhů a vyprávění, opírajících se i o vlastní zkušenosti, seznamují s tím, co je správné, nesprávné, zdravé, vytvářejí si vlastní postoje k životním situacím, navozujeme problémové situace k řešení (vyvarovat se kontaktu s neznámými lidmi, nic si od nich neberu, zdravě se stravuji, cvičím, poznávám přírodu, rostliny apod.)

Již 10 let jezdíme pravidelně v zimě do Krkonoš "pekáčovat". Z pobytu pořizujeme videozáznam "Od rána       do noci" poznáváme dětské slabůstky, smutky a radůstky tak, jak to v rámci běžného provozu v MŠ není možné.

V přiměřené míře děti chodí do divadel a divadla k nám, dramaturgický plán zahrnuje i výstavy, vlastní vernisáže a akce (vánoční vystoupení pro rodiče a  u seniorů, kulturní pásma k různým příležitostem - mimo školu, poznávací výlety, dramatická vystoupení pro kamarády…). Všechny akce jsou v souladu a návaznosti     na plánované výchovně vzdělávací tematické programy.

Karnevaly, zahradní slavnosti, Mikulášská nadílka, Adventní měsíc, oslavy narozenin dětí.
Kroužek flétny - pískání pro zdraví (výhradně zdravotní charakter kroužku) - zajišťuje dětské centrum Fialka.


Zápis

Děti byly umístěny dle posloupnosti bodů Kriterií pro přijímání dětí do MŠ s prioritami :

  • Děti, jejichž rodiče mají trvalé bydliště na Praze 2 a které dosáhly k 30.8. věku 3 let. 
  • Dítě s odkladem povinné školní docházky
  • Dítě ve věku 5-6 let – poslední rok před nástupem do školy
  • Sourozenec již docházejícího dítěte, ktarý dosáhl k 30.8.09 tří let.
  • Děti zaměstnaných matek s bydlištěm na Praze 2
  1. Karolína Šerstněva  
  2. Amálie Downerová  
  3. Julie Downerová  
  4. Berta Barešová  
  5. Tomáš Wolf  
  6. Karolína Medřická  
  7. Adam Ladislav Kutiš  
  8. Matouš Schnabel  
  9. Amálie Rezková  
  10. Marie Kutílková


Rodiče se dostaví pro Rozhodnutí o zařazení dítěte do MŠ a k podpisu kopie k ředitelce právního subjektu Trojlístek Pavle Suchopárové , či zástupkyni Ivaně Maškové na MŠ Kladskou 25 , a to v termínu od 4.5. do 11.5. 2009. Rozhodnutí, která nebudou po tomto datu vyzvednuta, se spolu s dokumentací dítěte skartují a bude přijato další z neumístěných dětí.


Informace pro rodiče přijatých dětí: ( více na zahajovací schůzce ):
Děti mají mít, při nástupu do mateřské školy, zpravidla osvojeny základní hygienické návyky - použití toalety      (Dítě již nepoužívá pleny a  potřebu WC zvládá včas), použití mýdla, ručníku, základy sebeobsluhy při jídle a oblékání. Pedagogické a provozní pracovnice dětem samozřejmě pomáhají v jednotlivých detailech, zároveň v souladu a ve spolupráci s rodičem vedou děti ke stále větší samostatnosti. Víme- li od rodiče o nutnosti tzv. "vysazování na WC" v určitých intervalech, toto zajistíme.

Zakládáme si na funkční, smysluplné a konstruktivní spolupráci s rodiči našich dětí, která funguje po mnoho let a věříme, že bude pokračovat i nadále ! Těšíme se na Vás!

Děti byly zapsány striktně podle posloupnosti jednotlivých bodů v Kriteriích pro příjímání dětí do MŠ, se kterými byli rodiče při zápisu seznámeni.